Leren spreken in het openbaar is een van de beste levensvaardigheden die we onze jongeren kunnen helpen ontwikkelen. Alumni van het 4-H-programma wijzen vaak op spreken in het openbaar als een van de nuttigste dingen die ze in 4-H hebben geleerd, wat leidt tot succes in hun toekomstige carrière. In het openbare presentatieprogramma leren jongeren hun ideeën te ordenen, emoties en creativiteit te delen en duidelijk te communiceren. 

Een tiener houdt een krant vast en spreekt een publiek toe.

Interesse in deelname?

Kom snel terug voor de wedstrijddetails van 2024. 

Voorbereide toespraken

Deelnemers en geschiktheid

  1. Dit is een individuele wedstrijd.
  2. Deelnemers moeten ingeschreven zijn in 4-H.

Wedstrijdreglement

  1. Deelnemers kunnen een toespraak voorbereiden over elk onderwerp met betrekking tot de jeugd van vandaag, maar ze moeten het op de een of andere manier in verband brengen met 4-H.
  2. Deelnemers mogen geen kostuums, posters, visuele hulpmiddelen of rekwisieten gebruiken voor hun presentaties.
  3. Deelnemers mogen geen items aan de juryleden presenteren.
  4. Elke toespraak wordt getimed. Junioren moeten tussen de 3-5 minuten duren, Intermediate 4-6 en Senioren 6-8 minuten. Voor elke 30 seconden boven of onder de tijdslimiet worden twee punten afgetrokken. Deelnemers krijgen een waarschuwing van 30 seconden voor het einde van de tijdsperiode.
  5. Deelnemers mogen notities gebruiken. Overmatig gebruik van aantekeningen kan de deelnemer echter worden aangerekend. Dit zal ter beoordeling van de rechters zijn.
  6. Er wordt geen gebruik gemaakt van een omroepinstallatie, maar er wordt een podium voorzien.
  7. Tijdens de wedstrijd mogen de deelnemers zich voorstellen met naam, club en spraakonderwerp.
  8. Deelnemers moeten hun belangrijkste referentiemateriaal aan het einde van hun toespraak citeren. Deze tijd wordt niet meegeteld in de toegewezen tijd.
  9. Alleen de jury mag vragen stellen aan de deelnemer. Het vragenuur wordt niet meegeteld in de daarvoor bestemde tijd. Deelnemers moeten de vraag herhalen en vervolgens beantwoorden.
  10. De volgorde van de deelnemers wordt bepaald door een willekeurige trekking.
  11. De keuring wordt gedaan door volwassen keurmeesters.
  12. Stropdassen zullen worden verbroken door de juryleden.
  13. Rechters gebruiken de Colorado State Speech Contest Prepared Speech Score Sheet.

Geïmproviseerde toespraken

Deelnemers en geschiktheid

  1. Dit is een individuele wedstrijd.
  2. Deelnemers moeten ingeschreven zijn in 4-H.

Wedstrijdreglement

  1. De deelnemer kiest een onderwerp voor zijn/haar toespraak door willekeurig drie vragen te trekken uit een verzameling vragen. Ze selecteren één vraag en geven de andere terug. Voor dit proces is maximaal één minuut toegestaan. Vragen zullen betrekking hebben op de jeugd van vandaag en kunnen betrekking hebben op actuele gebeurtenissen, 4-H en/of sociale kwesties.
  2. Vragen zijn ter beoordeling van de inspecteur. Alleen de superintendent kent de vragen voorafgaand aan de wedstrijd. Er zullen geen twee deelnemers over hetzelfde onderwerp spreken.
  3. Deelnemers mogen geen kostuums, posters, visuele hulpmiddelen of rekwisieten gebruiken voor hun presentaties.
  4. Deelnemers mogen geen items aan de juryleden presenteren.
  5. Deelnemers krijgen 10 minuten de tijd om hun gedachten te ordenen voordat ze aan hun presentatie beginnen. De tijd begint wanneer ze hun vraag selecteren.
  6. Elke toespraak wordt getimed en moet tussen de 3 en 5 minuten duren. Voor elke 30 seconden boven of onder de tijdslimiet worden twee punten afgetrokken. Deelnemers krijgen een waarschuwing van 30 seconden voor het einde van de tijdsperiode.
  7. Deelnemers mogen hun gedachten ordenen op een 5x7 blanco notitiekaart. Overmatig gebruik van aantekeningen kan de deelnemer echter worden aangerekend. Dit zal ter beoordeling van de rechters zijn.
  8. Er wordt geen gebruik gemaakt van een omroepinstallatie, maar er wordt een podium voorzien.
  9. De volgorde van de deelnemers wordt bepaald door een willekeurige trekking.
  10. Stropdassen zullen worden verbroken door de juryleden.
  11. Juryleden gebruiken het Colorado State 4-H Impromptu Score Sheet.

Demonstraties en geïllustreerde lezingen

Deelnemers en geschiktheid

  1. Dit zijn individuele of teamwedstrijden.
  2. Deelnemers moeten ingeschreven zijn in 4-H.

Wedstrijdreglement

  1. De enige openbare presentatieafdeling die teams toestaat, is Demonstration & Illustrated talk. Een team bestaat uit twee 4-H-leden. Beide teamleden mogen uit dezelfde leeftijdscategorie komen. Als ze dat niet zijn, moeten ze strijden in de divisie van het oudste lid.
  2. Elke demonstratie en geïllustreerde talk worden getimed en zijn beperkt tot 10 minuten.
  3. Visuele hulpmiddelen, rekwisieten enz. zijn toegestaan ​​en worden door de persoon of het team verstrekt. Algemene uitrusting en voorraden, zoals tafels en stoelen, worden geleverd op verzoek voorafgaand aan de wedstrijd. Speciale apparatuur en/of benodigdheden zijn afhankelijk van beschikbaarheid en moeten vooraf worden aangevraagd.

Interpretatieve lezing

Deelnemers en geschiktheid

  1. Dit is een individuele wedstrijd.
  2. Deelnemers moeten ingeschreven zijn in 4-H.

Wedstrijdreglement

  1. Leden leveren een weergave van een stuk vooraf geschreven materiaal. Het vooraf geschreven materiaal moet een selectie zijn uit een boek, gedicht, verhaal, etc. en moet geschikt zijn voor 4-H. Deze ruimte is niet bedoeld voor de presentatie van origineel materiaal geschreven door de presentator. Leden kunnen kiezen welke selectie of meerdere delen van een tekst ze presenteren, maar mogen de inhoud niet wijzigen. Inhoud moet samenhangend zijn en soepel overgaan van het ene deel naar het volgende.
  2. Aan het begin van de lezing moet de spreker zijn stuk inleiden en de betekenis van het materiaal uitleggen.
  3. Kostuums en kleine rekwisieten kunnen worden gebruikt, maar ze moeten eenvoudig en minimaal zijn, zonder afbreuk te doen aan de kracht van de presentator. Van iedereen wordt verwacht dat hij voor zijn eigen uitrusting zorgt. Algemene uitrusting en voorraden, zoals tafels en stoelen, worden geleverd op verzoek voorafgaand aan de wedstrijd.
  4. Elke interpretatieve lezing zal worden getimed. Lezingen voor senioren moeten tussen de 6 en 8 minuten duren. Tussentijdse metingen moeten tussen de 4 en 6 minuten duren. Junior metingen moeten tussen de 3-5 minuten duren. Voor elke 30 seconden boven of onder de tijdslimiet worden twee punten afgetrokken. Deelnemers krijgen een waarschuwing van 30 seconden voor het einde van de tijdsperiode.

Een pdf van dit document kunt u hier bekijken.

Leren spreken in het openbaar is een van de beste levensvaardigheden die we onze jongeren kunnen helpen ontwikkelen. Alumni van het 4-H-programma wijzen vaak op spreken in het openbaar als een van de nuttigste dingen die ze in 4-H hebben geleerd, wat leidt tot succes in hun toekomstige carrière. In het openbare presentatieprogramma leren jongeren hun ideeën te ordenen, emoties en creativiteit te delen en duidelijk te communiceren. Daarnaast ontwikkelen ze vakkennis en krijgen ze zelfvertrouwen. Het 4-H Public Presentation-programma is ontworpen om 4-H-leden een veilige, leeftijdsgeschikte omgeving te bieden om communicatieve vaardigheden te ontwikkelen. Door deel te nemen aan verschillende soorten presentaties, kunnen leden zowel comfortabele startpunten als nieuwe uitdagingen vinden. Door het openbare presentatieprogramma te doorlopen, worden jongeren veelzijdige presentatoren. Hoewel het Colorado 4-H-beleid niet vereist dat leden meedoen aan openbare presentaties, is elk lid minimaal verplicht om een ​​4-H openbare presentatie te geven. Alle leden, vooral degenen die feedback willen ontvangen en hun vaardigheden willen verbeteren, worden echter aangemoedigd om deel te nemen aan een competitief evenement. Leden kunnen strijden op provinciaal, staats- en, in sommige gevallen, nationaal niveau en erkenning krijgen voor hun prestaties! Het Colorado 4-H Public Presentation-programma biedt momenteel vier competitieve divisies: Demonstration & Illustrated Talk, Prepared (Formal) Speech, Impromptu Speech en Interpretive Reading. Leden worden aangemoedigd om de verwachtingen en vereisten voor elk van de divisies te bekijken en het gebied of de gebieden te kiezen waaraan ze willen deelnemen. Elk van de competitieve divisies heeft drie klassen: Junioren (4-H leeftijd 8-10), Intermediates (4-H leeftijd 11-13) en Senioren (4-H leeftijd 14-18). Cloverbuds (4-H leeftijd 5-7) bij de staatswedstrijd, maar provincies worden aangemoedigd om deze kansen op lokaal niveau te bieden.

 

Categorieën openbare presentaties*

Demonstratie en geïllustreerde talk

De presentator laat zien en legt uit hoe je iets moet doen of maken in een demonstratie (fruitsalade maken, huisdier verzorgen, jongleren, basisdanspasjes doen, vlieger bouwen etc.) of vertelt met visuele hulpmiddelen over een onderwerp in een geïllustreerd gesprek. Geschikte apparatuur, modellen of illustraties, posters, PowerPoint-dia's en beeldmateriaal worden naar behoefte gebruikt om de informatie die wordt overgebracht uit te leggen of om de stappen in het gedemonstreerde proces te laten zien. Soms is het nodig om een ​​replica op grotere schaal te tonen van iets dat te klein is voor het publiek om te zien. Vaak wordt een afgewerkt product getoond. Teamdemonstraties en geïllustreerde lezingen zijn toegestaan ​​(twee leden in een team) en moeten een onderwerp weergeven dat teamwerk vereist, evenals een effectieve balans tussen verbale communicatie en praktische actie. Teamgenoten moeten bijvoorbeeld evenveel spreektijd hebben.

Voorbereide (formele) toespraak

De presentator wil het publiek overtuigen, motiveren of informeren zonder gebruik te maken van beeldmateriaal. In deze categorie kiest en onderzoekt de presentator een onderwerp naar keuze met betrekking tot de jeugd van vandaag. Afhankelijk van het gekozen onderwerp kiest de presentator een format (overtuigend, motiverend of informatief) dat het beste past bij wat er aan het publiek moet worden overgebracht. Als het onderwerp bijvoorbeeld cyberpesten is, kan de presentator ervoor kiezen om het publiek over dit onderwerp te informeren, het publiek te overtuigen van hun overtuigingen, of het publiek te motiveren om een ​​actievere rol te spelen bij het doorvoeren van actuele veranderingen op dit gebied. Een toespraak is geschreven in de eigen woorden van de presentator, maar er kunnen poëzie, citaten, humor of afbeeldingen in verwerkt zijn om de aandacht te trekken of een punt te benadrukken.

Geïmproviseerde spraak

De presentator wil het publiek overtuigen, motiveren of informeren, zonder gebruik te maken van beeldmateriaal, in een niet-geoefende setting. In deze categorie krijgt de presentator drie onderwerpen om uit te kiezen en tien minuten om een ​​toespraak te houden over het gekozen onderwerp. Omdat de toespraak niet van tevoren wordt voorbereid, leren leden hun ideeën te ordenen en op een meer spontane manier op een onderwerp te reageren. Leden worden aangemoedigd om verhalen, citaten en voorbeelden uit het echte leven in hun toespraken op te nemen.

Interpretatieve lezing

De presentator geeft, met gebruik van stembuiging en lichaamstaal als communicatiemiddelen, een vertolking van een stuk vooraf geschreven materiaal. Het vooraf geschreven materiaal moet een selectie zijn uit een boek, gedicht, verhaal, etc. en moet geschikt zijn voor 4-H. Dit creatieve communicatiegebied overbrugt de kloof tussen het overbrengen van berichten en de podiumkunsten. Kostuums en kleine rekwisieten kunnen worden gebruikt, maar ze moeten eenvoudig en minimaal zijn, zonder afbreuk te doen aan de kracht van de presentator. Deze ruimte is niet bedoeld voor de presentatie van origineel materiaal geschreven door de presentator.

*Categorieën openbare presentaties aangepast van Cornell Cooperative Extension (2008) "4-H Public Presentations: State Level Guidelines and Evaluator's Guide"

Formaat voor openbare presentaties

Alle soorten presentaties delen hetzelfde driedelige formaat: een inleiding, kern en conclusie of samenvatting. De inhoud en presentatietechnieken die in elk onderdeel worden gebruikt, verschillen enigszins per type presentatie.

Introductie van de presentator (door Room Host)

Op staatsniveau zullen presentatoren in alle categorieën door de gastheer van de kamer worden geïntroduceerd op naam, provincie en titel.

Introductie van de presentatie (door presentator)

De presentator begint zijn/haar presentatie door het onderwerp op een creatieve manier in te leiden die de aandacht van het publiek trekt, terwijl het hun nieuwsgierigheid stimuleert en hen motiveert om na te denken over het te presenteren onderwerp. Het gebruik van de titel kan een onderdeel zijn van deze inleiding. 4 Voor Interpretive Reading moet de presentator de bron van het creatieve stuk en de auteur identificeren en kan hij zinspelen op, uitleggen of het publiek uitdagen om de boodschap die het overbrengt te ontdekken voordat hij begint. Bovendien moet de reden van de presentator voor het kiezen van dit specifieke stuk worden vermeld, omdat dit leidt tot een beter begrip van het gepresenteerde stuk. Deze inleidingen mogen niet proberen het stuk voor het publiek te interpreteren, ze mogen niet te lang duren of de inhoud van de recitatie of dramatische interpretatie overschaduwen.

Lichaam 

Dit is het belangrijkste deel van de presentatie. In een Demonstratie wordt een techniek of stappen van een proces getoond. In een geïllustreerde toespraak, voorbereide toespraak of geïmproviseerde toespraak worden de belangrijkste punten geïdentificeerd en uitgelegd. In een Interpretive Reading-presentatie wordt het creatieve stuk uitgevoerd.

Conclusie of Samenvatting

De presentator benadrukt of herbenadrukt de boodschap van de presentatie. In een Demonstratie worden de belangrijkste stappen samengevat. In een geïllustreerde toespraak, voorbereide toespraak of geïmproviseerde toespraak vat de presentator beknopt de boodschap van de presentatie samen of trekt hij conclusies. In een Interpretive Reading-presentatie hangt de aard van de conclusie af van het type creatief stuk en hoe het is geïntroduceerd. Het kan worden benadrukt door een eenvoudige opmerking, een korte analyse of een expressieve lichaamsbeweging (dwz het hoofd laten zakken, opzij stappen, een merkbare pauze creëren, enz.). Houd er rekening mee dat dit deel van de presentatie een samenvatting wordt genoemd in een demonstratie en een geïllustreerd gesprek. Het wordt een conclusie genoemd in voorbereide spraak en geïmproviseerde spraak. Dit is te wijten aan het feit dat bij het ene type presentatie eigenlijk een samenvatting van het gepresenteerde materiaal nodig is en bij het andere type de presentator het gesprek tot een einde moet brengen.

Contact

De juryleden stellen de deelnemers vragen aan het einde van hun presentatie in de Demonstration & Illustrated Talk-wedstrijd. Het vragenuur wordt niet meegeteld in de daarvoor bestemde tijd. Deelnemers moeten de vraag herhalen en vervolgens beantwoorden. Er worden geen vragen gesteld aan het einde van een voorbereide toespraak, geïmproviseerde toespraak of interpretatieve lezing door de juryleden of het publiek.

Nationale wedstrijdregels

Leeftijdsverdelingen

Wedstrijddivisies en -klassen

Divisie: Demonstratie & Geïllustreerde Talk
  • Individuele Demonstratie/Geïllustreerde Talk Junior
  • Individuele demonstratie/geïllustreerde talk voor gevorderden
  • Individuele Demonstratie/Geïllustreerde Talk Senior
  • Teamdemonstratie/geïllustreerde talk junior
  • Teamdemonstratie/geïllustreerde talk intermediair
  • Teamdemonstratie/Geïllustreerde Talk Senior
Divisie: geïmproviseerde spraak
  • Geïmproviseerde spraak junior
  • Geïmproviseerde spraak tussenpersoon
  • Geïmproviseerde toespraak Senior
Divisie: Voorbereide toespraak
  • Voorbereide toespraak Junior
  • Voorbereide spraak tussenpersoon
  • Voorbereide toespraak Senior
Divisie: Interpretatief lezen
  • Interpretatief lezen Junior
  • Interpretatief lezen voor gevorderden
  • Interpretatief lezen senior

Algemene wedstrijdregels

  1. Junior deelnemers zijn 8-10 jaar oud. Gemiddelde deelnemers zijn 11-13 jaar oud. Senior deelnemers moeten hun 14e verjaardag hebben gepasseerd en mogen op 19 december van het voorgaande jaar de leeftijd van 31 jaar niet hebben bereikt.
  2. Elke provincie is beperkt tot drie inzendingen per klasse. Provincies worden aangemoedigd om het Deense systeem te gebruiken bij hun wedstrijden op provinciaal niveau en juryleden hun top drie blauwe lintwinnaars in elke klasse te laten rangschikken om de deelnemers aan de staatswedstrijd te selecteren.
  3. Presentaties kunnen over elk onderwerp gaan dat betrekking heeft op de jeugd van vandaag en/of hun 4-H-project. Onderwerpen en inhoud moeten geschikt zijn voor 4-H. We vragen dat alle presentatoren gevoelig zijn voor het diverse publiek dat de beurs- en staatsconferentie bijwoont. Alle te presenteren materialen zijn onderworpen aan beoordeling en goedkeuring door de superintendent. Materiaal dat grof taalgebruik, raciale of religieuze ondertoon bevat, of andere onderwerpen/onderwerpen die door de superintendents als ongepast worden beschouwd, is niet toegestaan. De juryleden zullen de uiteindelijke beslissing nemen.
  4. De enige divisie voor openbare presentaties die teams toestaat, is Demonstration & Illustrated Talk. Een team bestaat uit twee 4-H-leden. Beide teamleden mogen uit dezelfde leeftijdscategorie komen. Zo niet, dan moeten ze meedoen in de leeftijdscategorie van het oudste lid.
  5. Tijdslimieten zijn gebeurtenisspecifiek. Zie de regels voor de specifieke divisie voor meer details
  6. Deelnemers moeten hun belangrijkste referentiemateriaal noemen. In voorbereide spraak gebeurt dit binnen de spraak. In Demonstration & Illustrated Talk kan dit tijdens de toespraak worden gedaan, maar aan het einde van de toespraak moet een lijst met geciteerde werken worden gepresenteerd (dit telt niet mee voor de toegewezen tijd). Bij Interpretive Reading moeten de auteur en de titel van de selectie aan het begin van de presentatie worden vermeld. Geïmproviseerde toespraken kunnen al dan niet verwijzen naar specifiek materiaal, maar als dat het geval is, moet in de toespraak de eer worden gegeven voor citaten of feiten, indien nodig.
  7. De juryleden stellen de deelnemers vragen aan het einde van hun presentatie in de divisie Demonstration & Illustrated Talk. Ze krijgen geen vragen aan het einde van een voorbereide toespraak, geïmproviseerde toespraak of interpretatieve lezing. Het vragenuur wordt niet meegeteld in de daarvoor bestemde tijd. Deelnemers moeten de vraag herhalen en vervolgens beantwoorden.
  8. Deelnemers mogen aantekeningen gebruiken, maar worden aangemoedigd om uit het hoofd te spreken. Overmatig gebruik van aantekeningen kan de deelnemer worden aangerekend. Dit zal ter beoordeling van de rechters zijn.
  9. Elke presentator kan tijdens de wedstrijd een microfoon ter beschikking stellen voor optioneel gebruik.
  10. Van elk individu en team wordt verwacht dat ze hun eigen visuele hulpmiddelen, rekwisieten of speciale uitrusting leveren. Speciale uitrusting en/of benodigdheden kunnen op voorhand aangevraagd worden (enkele dagen voor de wedstrijd), uitrusting is echter afhankelijk van beschikbaarheid. Geavanceerde verzoeken voor speciale behoeften moeten worden ingediend door contact op te nemen met Connie Cecil via: Connie.Cecil@colostate.edu. Vroege aankomst op de wedstrijddag wordt aanbevolen voor het opzetten van speciale uitrusting. De Demonstration & Illustrated Talk-wedstrijd biedt een tafel, projector, scherm en schildersezel. Er zal een laptop aanwezig zijn voor presentatoren om te gebruiken met de projector. Deelnemers dienen hun presentatie op een USB-stick mee te nemen. Deelnemers worden ook aangemoedigd om hun eigen computer mee te nemen om te presenteren (samen met eventuele speciale adapters) als back-up. Let er bij het registreren op of u de projector moet gebruiken.
  11. Leden worden ontmoedigd om een ​​podium te gebruiken. Een podium kan beschikbaar zijn voor optioneel gebruik door elke presentator in de Prepared- en Impromptu-wedstrijden. Podiums zijn niet beschikbaar voor de afdelingen Demonstratie & Geïllustreerde Talk of Interpretive Reading.
  12. Deelnemers moeten contact opnemen met de superintendents op het moment van registratie, of wanneer informatieve e-mails worden verzonden, om hen op de hoogte te stellen als ze deelnemen aan een ander evenement dat mogelijk in strijd is met de openbare presentatieswedstrijden. Pogingen zullen worden ondernomen om binnen redelijke grenzen en met voorafgaande kennisgeving aanpassingen te maken. Voorafgaand aan de wedstrijd zal door de superintendents een voorlopig deelnemersbevel worden gepubliceerd.
  13. Volwassen juryleden gebruiken de scorebladen van de Colorado Public Presentation voor de specifieke divisie/klasse. Stropdassen zullen worden verbroken door de juryleden.
  14. Presentaties in elke klas worden gerangschikt van één tot tien. In elke klasse wordt een kampioen en reservekampioen (Junior, Intermediate, Senior) uitgereikt. Er zullen geen grote/algemene kampioenen zijn. Er zullen geen Deense systeemlinten (blauw, rood, wit) worden toegekend op staatsniveau.
  15. Prijzen worden uitgereikt aan het einde van elke divisie/evenement naar goeddunken van de superintendent.
Tijdslimieten voor evenementen
Termijnen Kinderen Gemiddeld Senior
Demonstratie en geïllustreerde talk 4 6-min 6 8-min 8-10min
Voorbereide toespraak 3 5-min 4 6-min

6 8-min

Geïmproviseerde spraak 2 4-min 3 5-min 3 5-min
Interpretatieve lezing 3 5-min 4 6-min 6 8-min

Voorbereide (formele) spraakregels

  1. Spraakonderwerpen moeten verband houden met de jeugd van vandaag en geschikt zijn voor 4-H.
  2. Deelnemers mogen geen kostuums, posters, visuele hulpmiddelen of rekwisieten gebruiken voor hun presentaties.
  3. Deelnemers mogen geen items aan de juryleden presenteren.
  4. Elke voorbereide toespraak wordt getimed. Toespraken voor senioren moeten tussen de 6 en 8 minuten duren. Tussentijdse toespraken moeten tussen de 4 en 6 minuten duren. Junior toespraken moeten tussen de 3-5 minuten duren. Voor elke 30 seconden boven of onder de tijdslimiet worden twee punten afgetrokken. Deelnemers krijgen een waarschuwing van 30 seconden voor het einde van de tijdsperiode.
  5. Speciale onderscheidingen: de seniorPrepared Speech-presentator van de hoogste staat ontvangt een gedeeltelijk gefinancierde reis om deel te nemen aan de Western National Roundup. Winnaars van de Prepared Speech-wedstrijd moeten voldoen aan de deelnamevereisten voor dit evenement.
  6. Seniorleden die eerder een reis hebben ontvangen om deel te nemen aan de Western National Roundup in Prepared Speech, komen niet opnieuw in aanmerking voor deelname aan de voorbereide spraakwedstrijd van de staat. Ze worden aangemoedigd om andere afdelingen voor openbare presentaties binnen te gaan.

Geïmproviseerde spraakregels

  1. De deelnemer kiest een onderwerp voor zijn/haar toespraak door willekeurig drie vragen te trekken uit een verzameling vragen. Ze selecteren één vraag en geven de andere terug. Voor dit proces is maximaal één minuut toegestaan. Vragen zullen betrekking hebben op de jeugd van vandaag en kunnen betrekking hebben op actuele gebeurtenissen, 4-H en/of sociale kwesties. Voorbeelden van het soort vragen zijn:
    • Als ik een auteur was, zou ik schrijven over...
    • Een probleem waarmee tieners tegenwoordig worden geconfronteerd, is...
    • Als ik mijn persoonlijkheid zou kunnen omschrijven als een boom, welke boom zou ik dan zijn...
    • Wat heeft mijn betrokkenheid bij 4-H mij geleerd?
  2. Spraakonderwerpen/vragen worden voorbereid door de superintendent. Alleen de superintendent kent de onderwerpen/vragen voorafgaand aan de wedstrijd. Er zullen geen twee deelnemers over hetzelfde onderwerp spreken.
  3. Deelnemers mogen geen kostuums, posters, visuele hulpmiddelen of rekwisieten gebruiken voor hun presentaties.
  4. Deelnemers mogen geen items aan de juryleden presenteren.
  5. Deelnemers krijgen 10 minuten de tijd om hun gedachten te ordenen voordat ze aan hun presentatie beginnen. De tijd begint wanneer ze hun vraag selecteren.
  6. Deelnemers mogen hun gedachten ordenen op een 5x7 blanco notitiekaart (meegeleverd). Overmatig gebruik van aantekeningen kan de deelnemer echter worden aangerekend. Dit zal ter beoordeling van de rechters zijn.
  7. Elke geïmproviseerde toespraak wordt getimed. Toespraken voor senioren en gevorderden moeten tussen de 3 en 5 minuten duren. Junior toespraken moeten tussen de 2 en 4 minuten duren. Voor elke 30 seconden boven of onder de tijdslimiet worden twee punten afgetrokken. Deelnemers krijgen een waarschuwing van 30 seconden voor het einde van de tijdsperiode.
  8. Speciale prijzen: de senior Impromptu Speech-presentator van de hoogste staat ontvangt een gedeeltelijk gefinancierde reis om deel te nemen aan de Western National Roundup. Winnaars van de Impromptu Speech-wedstrijd moeten voldoen aan de deelnamevereisten voor dit evenement.
  9. Seniorleden die eerder een reis hebben ontvangen om deel te nemen aan de Western National Roundup in Impromptu Speech, komen niet opnieuw in aanmerking voor deelname aan de Impromptu Speech-wedstrijd van de staat. Ze worden aangemoedigd om andere afdelingen voor openbare presentaties binnen te gaan.

Interpretatieve leesregels

  1. Leden leveren een weergave van een stuk vooraf geschreven materiaal. Het vooraf geschreven materiaal moet een selectie zijn uit een boek, gedicht, verhaal, enz. en moet geschikt zijn voor 4-H (zie Algemene regels). Deze ruimte is niet bedoeld voor de presentatie van origineel materiaal geschreven door de presentator. Leden kunnen kiezen welke selectie of meerdere delen van een tekst ze presenteren, maar mogen de inhoud niet wijzigen. Inhoud moet samenhangend zijn en soepel overgaan van het ene deel naar het volgende.
  2. Aan het begin van de toespraak moeten sprekers hun stuk inleiden en de betekenis van het materiaal uitleggen.
  3. Kostuums en kleine rekwisieten kunnen worden gebruikt, maar ze moeten eenvoudig en minimaal zijn, zonder afbreuk te doen aan de kracht van de presentator. Van iedereen wordt verwacht dat hij voor zijn eigen uitrusting zorgt.
  4. Elke interpretatieve lezing zal worden getimed. Lezingen voor senioren moeten tussen de 6 en 8 minuten duren. Tussentijdse metingen moeten tussen de 4 en 6 minuten duren. Junior metingen moeten tussen de 3-5 minuten duren. Voor elke 30 seconden boven of onder de tijdslimiet worden twee punten afgetrokken. Deelnemers krijgen een waarschuwing van 30 seconden voor het einde van de tijdsperiode.
  5. Let op: er is geen wedstrijd op nationaal niveau voor dit evenement en op dit moment worden er geen afgevaardigden naar Western Roundup gestuurd vanuit de categorie Interpretive Reading.
     
REFERENTIES
  • Uitbreiding van de Universiteit van Maryland. Maryland 4-H gids voor spreken in het openbaar.
  • Rutger (2010). 4-H Ledengids: Hoe maak je een 4-H openbare presentatie.
  • Cornell Coöperatieve Uitbreiding (2008). 4-H openbare presentaties: richtlijnen op staatsniveau en handleiding voor beoordelaars.

 

 

Introductietips

De introductie is een heel belangrijk onderdeel van je presentatie. Het is jouw tijd om de aandacht van het publiek te trekken en ze vertrouwd te maken met je onderwerp. De inleiding helpt om de toon te zetten voor de rest van je presentatie. Om uw inleiding te helpen plannen, moet u een doelverklaring schrijven over wat u wilt dat het publiek leert van uw toespraak. Met deze informatie kunt u vervolgens een passende kennismaking plannen.

Er zijn veel manieren om een ​​toespraak te beginnen. Hier zijn een paar opties:

  • Stel je publiek een vraag. Dit zorgt ervoor dat het publiek gaat nadenken over je onderwerp.
  • Vertel een verhaal. Begin met een persoonlijk of fictief verhaal om de interesse van het publiek te wekken.
  • Gebruik een voorgerecht. Trek de aandacht van uw publiek door een luidere stem te gebruiken of een snelle beweging te maken.
  • Gebruik een citaat. Selecteer een citaat van een auteur, songwriter, dichter of ander individu dat betrekking heeft op uw onderwerp.

Conclusie tips

De conclusie is uw kans om te herzien wat u met het publiek hebt gepresenteerd. Hier zijn enkele tips voor effectieve conclusies:

  • Ga terug naar de belangrijkste punten van uw toespraak. Voorbeeld: "Vandaag heb ik je verteld hoe je ___________, _______________ en_________________ moet doen."
  • Er mag op dit moment geen nieuw materiaal worden geïntroduceerd.
  • Houd het kort en geef het publiek het gevoel dat je het afrondt.
  • Denk erover na om je conclusie te koppelen aan verhalen, citaten of voorbeelden die je in je inleiding hebt gebruikt.
  • Je kunt je publiek uitdagen om iets te doen in je conclusie. Voorbeeld: “Ik heb je verteld hoe ik afval ophaalde op de snelweg, gerecycleerde materialen verzamelde en werkte in onze plaatselijke opvang voor daklozen. Ik daag iedereen in het publiek uit om betrokken te raken bij dienstverlening aan de gemeenschap om van onze gemeenschap een betere plek te maken om te leven.”

Algemene leveringstips

Levering is de manier waarop u uw stem en uw lichaam gebruikt om uw spraak te presenteren. Het omvat zaken als uw gezichtsuitdrukking, uiterlijk, stem, oogcontact, gebaren en lichaamsbewegingen. Hier zijn enkele tips om u te helpen bij uw algemene bevalling:

  • Volume is hoe hard of zacht je stem is. Zorg ervoor dat u luid genoeg spreekt, zodat iedereen in de kamer u kan horen.
  • Toonhoogte is je stem op muzikaal niveau, of gewoon de hoogte of diepte van je stem. Varieer uw pitch tijdens de toespraak om punten te benadrukken en interesse toe te voegen.
  • Spreeksnelheid, of tempo, is hoe snel of hoe langzaam je praat. Door in een gematigd of langzaam tempo te praten, kan het publiek uw presentatie beter begrijpen. U kunt uw spraak vertragen en versnellen om verschillende punten en zinnen te benadrukken. Onthoud dat zenuwen er meestal voor zorgen dat sprekers op de wedstrijddag sneller spreken. Probeer de drang om snel door je presentatie te gaan te bestrijden!
  • Vermijd het gebruik van opvulwoorden zoals "zoals" "nou" "er" "ah" "um" en "je weet wel".
  • Zorg er bij het uitspreken van woorden voor dat je correct en duidelijk bent.
  • Onthoud dat wanneer u zich tijdens een presentatie om welke reden dan ook afwendt van het publiek, u ervoor moet zorgen dat u uw stem nog steeds naar voren projecteert. Als je hoofd van het publiek is afgewend, kan het heel moeilijk worden om je te horen.
  • Gebaren zijn bewegingen van je lichaam, vooral je handen en hoofd, die helpen om betekenis uit te drukken. Gebaren moeten worden gebruikt om de nadruk te leggen op belangrijke delen van uw spraak, en moeten natuurlijk overkomen en niet afleiden.
  • Oogcontact is een belangrijk onderdeel van het verbinden met je publiek. Probeer oogcontact te maken met de rechter en met mensen in alle delen van de kamer.
  • Het gebruik van een podium wordt afgeraden. Denk in plaats daarvan na over het gebruik van de ruimte die je hebt om je spraak te bevorderen. U kunt beweging gebruiken om de voortgang van uw spraak te laten zien. U kunt bijvoorbeeld in het midden beginnen voor uw inleiding, dan een paar stappen naar rechts gaan voor uw eerste punt, naar het midden voor uw volgende punt, enzovoort. Denk eraan om niet doelloos door de kamer te ijsberen. Beweging moet een doel hebben en mag uw spraak niet wegnemen.

Tips voor algemeen uiterlijk

Je uiterlijk speelt een belangrijke rol in hoe je overkomt op het publiek. Houd deze tips in gedachten:

  • Draag kleding die schoon, netjes en geschikt is voor uw spraak en leeftijd.
  • Zorg ervoor dat je kleding en accessoires niet afleiden. Kleding mag over het algemeen niet opgeschreven zijn en moet u zo passen dat ze uw handen niet in de weg zitten terwijl u presenteert.
  • Style je haar zo dat het tijdens je presentatie uit je gezicht blijft.

Tips voor demonstratie en visuele hulp

  • Als uw evenement visuele hulpmiddelen toestaat, zorg er dan voor dat ze eenvoudig en duidelijk zijn en de juiste afmetingen hebben, zodat iedereen in de ruimte ze kan lezen.
  • Overweeg posters op schuimkern of een ander stevig materiaal te monteren en overweeg om clips mee te nemen om posters aan schildersezels te bevestigen, of om materialen mee te nemen om achter planken te plaatsen zodat ze niet omvallen.
  • Denk er bij het kiezen van materiaal voor uw demonstraties aan dat als het publiek het niet kan zien, u het niet mag gebruiken. Overweeg alternatieve methoden om gedetailleerd werk te demonstreren, waaronder het maken van grotere mock-ups, of gebruik de projector om gedetailleerd werk te tonen via vooraf opgenomen video's 12 of foto's. Probeer anders demonstratieonderwerpen te selecteren die gemakkelijk zichtbaar en begrijpelijk zijn voor het publiek.
  • Overweeg om een ​​tafelkleed mee te nemen om je werkruimte er mooier uit te laten zien en om te helpen bij het opruimen. Zorg ervoor dat de tafel waarop u demonstreert zo dicht mogelijk bij de juryleden en het publiek in de ruimte staat.
  • Denk altijd na over wat u demonstreert vanuit het perspectief van de rechter en het publiek. Als ze het niet kunnen zien of lezen, doe het dan niet.

Algemene tips

  • Het is belangrijk om te laten zien dat zowel jij als je spraak een richting hebben. Om dit te doen, definieert u uw doel en houdt u dit in gedachten tijdens uw toespraak.
  • U kunt notities gebruiken voor uw evenement, maar het onthouden wordt aangemoedigd. Als u ervoor kiest om notities te gebruiken, gebruik ze dan minimaal en onopvallend.
  • Het publiek moet in jou geloven en jij moet in jezelf geloven. Vertrouwen toont en verkoopt.
  • Onthoud dat fouten gebeuren. Het is oké om een ​​fout te maken. Probeer niet in de war te raken, haal diep adem, kalmeer jezelf en ga verder met je presentatie.

 

 

Datum: Zaterdag, juni 10
Check-in: 12uur
Wedstrijd begint: 12: 30pm
Locatie: Timnath & LaPorte-kamers in het McKee Building in The Ranch
Wie: Open voor alle 4-H leden van 8 - 18 jaar.

Wedstrijdopties zijn onder meer:

  • Geïmproviseerde toespraken
  • Demonstraties en geïllustreerde lezingen*
  • Interpretatieve lezing

*Demonstraties en Illustrated Talks kunnen worden gepresenteerd door een team van twee personen, alle andere zijn individuele wedstrijden.

Leden worden aangemoedigd om de verwachtingen en vereisten voor elk van de divisies te bekijken en het gebied of de gebieden te kiezen waaraan ze willen deelnemen.

Leeftijdsgroepen

Elk van de competitieve divisies heeft drie klassen: Junioren (4-H leeftijd 8-10), Intermediates (4-H leeftijd 11-13) en Senioren (4-H leeftijd 14-18). Cloverbuds (4-H leeftijd 5-7).

Meld je hier aan

Voor vragen over de Public Speaking Contest kunt u contact opnemen met Kara Rudnick.   

Meer weten over de Public Presentation Contest en andere mogelijkheden? Zorg ervoor dat u uw 4-H Club Meetings bijwoont en schrijf u in voor de Clover Connections-nieuwsbrief


Verklaring inzake niet-discriminatie

Colorado State University Extension is een aanbieder van gelijke kansen. Colorado State University discrimineert niet op basis van handicap en zet zich in voor redelijke aanpassingen. CSU's Office of Engagement and Extension zorgt voor zinvolle toegang en gelijke kansen om deel te nemen aan personen wier eerste taal geen Engels is. Colorado State University Extension is een bewijs van veel kansen.

De Colorado State University discrimineert niet naar de beweegredenen van de handicap en compromiteert een evenredige aanpassing van de mogelijkheden. Office of Engagement and Extension de CSU garandeert toegang tot significante toegang tot kansen om deel te nemen aan de persoonlijke taal van het eerste idioom in het Engels.

Kol.st/ll0t3

Larimer County Office van Colorado State University Extension

Stuur e-mail

ADRES
1525 Blauwspar Dr.
Fort Collins, CO 80524-2004

Telefoon: (970) 498-6000 

7:30 - 4:30 uur
Maandag - vrijdag

Ons kantoor volgt de feestdagenkalender van Larimer County voor kantoorsluitingen.