Schoolreisjes

Rotsen zijn de aanwijzingen voor het mysterie van het verleden van de aarde.

Excursie met 4 stations

• Locatie: Devil's Backbone Open Space
• Tijd: 2-3 uur
• Afstand: < 1 mijl
• Tweede, vierde en zesde leerjaar

Studenten leren over:

• Lokale geologische topografie. 
• Processen die betrokken zijn bij veranderingen aan het aardoppervlak in de loop van de tijd. 
• De drie soorten gesteenten en hoe ze worden gevormd en veranderd. 
• Hoe planten, dieren en mensen de fysieke kenmerken van hun omgeving kunnen veranderen. 
• Hoe mensen beheerders van het land kunnen zijn en beslissingen kunnen nemen die van invloed zijn op de aarde. 

Staatsnormen

• Tweede leerjaar
  • Natuurwetenschappen
    • 1.1 Materie bestaat als verschillende stoffen die waarneembare verschillende eigenschappen hebben. 
  • Life Science
    • 2.1 Planten zijn voor hun groei afhankelijk van water en licht, en van dieren voor bestuiving of om hun zaden te verplaatsen. 
    • 2.2 Er leven allerlei verschillende organismen op verschillende plaatsen. 
  • Aarde en ruimtewetenschap
    • 3.1 Sommige gebeurtenissen op aarde vinden snel plaats; andere kunnen heel langzaam optreden. 
    • 3.2 Wind en water kunnen de vorm van het land veranderen. 
       
• Vierde leerjaar
  • Aarde en ruimtewetenschap
    • 3.1 De aarde is in de loop van de tijd veranderd. 
    • 3.2 Vier grote aardsystemen werken op elkaar in. 
    • 3.4 De energie en brandstoffen die mensen gebruiken, zijn afkomstig uit natuurlijke bronnen en het gebruik ervan heeft op meerdere manieren invloed op het milieu. 

Habitats leveren de componenten die levende organismen nodig hebben om te overleven. 

Excursie met 4 stations

• Locatie: Devil's Backbone Open Space of River Bluffs Open Space
• Tijd: 2-3 uur
• Afstand: < 1 mijl
• Kleuterschool, eerste leerjaar en tweede leerjaar

Studenten leren over:

• De factoren waaruit een habitat bestaat. 
• Hoe planten en dieren afhankelijk zijn van habitats.
• Wat planten nodig hebben om te groeien en zich voort te planten. 
• Hoe habitats in de loop van de tijd kunnen veranderen. 
• Hoe hun acties het milieu kunnen beïnvloeden. 
• Leave No Trace-principes. 

Staatsnormen

• Kleuterschool
  • Natuurwetenschappen
    • 1.2 Zonlicht beïnvloedt het aardoppervlak. 
  • Life Science
    • 2.1 Om te leven en te groeien, krijgen dieren het voedsel dat ze nodig hebben van planten of andere dieren, en planten hebben water en licht nodig. 
  • Aarde en ruimtewetenschap
    • 3.2 Planten en dieren voorzien in hun behoeften in hun leefomgeving en beïnvloeden elkaar; mensen kunnen zich voorbereiden op zwaar weer. 
       
• Eerste leerjaar
  • Life Science
    • 2.1 Alle organismen hebben externe delen die ze gebruiken om dagelijkse functies uit te voeren. 
       
• Tweede leerjaar
  • Life Science
    • 2.1 Planten zijn afhankelijk van water en licht om te groeien en zijn afhankelijk van dieren voor bestuiving of om hun zaden te verplaatsen. 
    • 2.2 Er leven allerlei verschillende organismen op verschillende plaatsen. 

Ontdek hoe klimaat, weer en mensen natuurrampen beïnvloeden. 

Excursie met 4 stations

• Locaties: Devil's Backbone Open Space of River Bluffs Open Space
• Tijd: 2-3 uur
• Afstand: < 1 mijl
• Derde leerjaar

Studenten leren over:

• Hoe natuurrampen mensen en ecosystemen beïnvloeden. 
• Hoe natuurrampen gebeuren. 
• Hoe mensen kunnen werken om de impact van natuurrampen te verminderen door zorg te dragen voor onze ecosystemen. 
• Hoe mensen beheerders van het land kunnen zijn en beslissingen kunnen nemen die van invloed zijn op de aarde. 
• Waarom gezonde natuurlijke ecosystemen waardevol zijn bij het verminderen van de impact van natuurrampen op mensen. 

Staatsnormen

• Derde leerjaar
  • Life Science
    • 2.3 Verschillende organismen variëren in hoe ze eruit zien en functioneren, omdat ze verschillende erfelijke informatie hebben; de omgeving heeft ook invloed op de eigenschappen die een organisme ontwikkelt. 
  • Aarde en ruimtewetenschap
    • 3.1 Klimaat beschrijft patronen van typische weersomstandigheden op verschillende schaalniveaus en variaties; historische weerpatronen kunnen worden geanalyseerd. 
    • 3.2 Een verscheidenheid aan weersgevaren is het gevolg van natuurlijke processen; mensen kunnen weersgerelateerde gevaren niet elimineren, maar kunnen wel de gevolgen ervan verminderen. 

Observatie verdiept de verbinding met de natuur en de plaats. 

Begeleide trektocht

• Locaties: Horsetooth Mountain Open Space, Devil's Backbone Open Space, andere open ruimtes op aanvraag (kan afhangen van de groepsgrootte)
• Tijd: 3-4 uur
• Afstand: 3+ mijl
• Elk cijfer

Studenten leren over:

• De planten en dieren in het wild van Larimer County. 
• Leave No Trace-principes en hoe mensen rentmeesters kunnen zijn van onze natuurlijke hulpbronnen. 
• Hoe mensen deze landen in het verleden en heden hebben gebruikt. 
• De gevolgen van natuurbranden. 
• Observatievaardigheden door middel van een kleurenspeurtocht, stille wandeling of microwandeling. 
• Levenszones, habitats en verbindingen binnen een ecosysteem. 

Staatsnormen

• Aarde en ruimtewetenschap
• Life Science
• Bewegingscompetentie en begrip
• Fysiek en persoonlijk welzijn

Dit is een informeel programma dat is ontworpen om te profiteren van wat we onderweg zien. Specifieke onderwerpen kunnen variëren. Als u interesse heeft in het behandelen van een specifiek onderwerp of standaard, laat het ons dan weten. Onze natuuronderzoekers leiden programma's over geologie, dieren in het wild, planten, lokale geschiedenis en meer! Schrijf een suggestie in uw aanvraagformulier en wij zullen ons best doen om hieraan tegemoet te komen.